SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.5. La Televisión en México.
OBJETIVOS. Los participantes:
- Evaluarán la importancia que tiene la televisión en el desarrollo de nuestro país.
- Identificarán las funciones sociales y los efectos de la televisión como medio de comunicación.
- Investigarán las condiciones y etapas que ha tenido la televisión como sistema de comunicación y cuáles son las conductas sociales que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
- Identificarán diversos eventos donde ha participado la televisión mexicana.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: Promover el interés por estar informado sobre los programas que durante más de cincuenta años ha emitido la televisión mexicana.
PRIMERA PRÁCTICA: Ubicación de eventos y programas.
INSTRUCCIONES: Después de la lectura del tema y con la ayuda de amigos o familiares relacionarás los programas, personajes y sucesos que ha tenido la historia de la televisión mexicana. Une las columnas de acciones con las de los personajes, colocando el número correspondiente de la columna de la izquierda dentro de los paréntesis de la columna derecha. Presenta tus respuestas en hojas distintas a este cuaderno.
ACCIÓN, SUCESO O CIRCUNSTANCIA. | PERSONAJES, ACTORES O EVENTO |
1. Obtuvo la primera concesión del Canal 4- XHTV, en 1949. | (23) Teatro Fantástico de Enrique Alonso. |
2. Empresa donde se funcionaron los primeros canales de TV. | (24) La de María Felix y Jorge Negrete. |
3. Marca comercial que patrocinó las telenovelas en sus inicios. | (10) Carlos López Moctezuma. |
4. Primera transmisión deportiva. | (16) Canal 8, de TIM. |
5. Primera transmisión de un Informe de Gobierno por televisión. | (19) Jacobo Zabludosky |
6. Primera telenovela transmitida por Televisión Azteca. | (22) Viruta y Capulina. |
7. Primera transmisión por TV de una Copa Mundial de Fútbol. | (29) Los Beatles en Inglaterra y Tony Aguilar. |
8. Primera telenovela que se transmitió en vivo. | (21) Pájaro Madrugador. |
9. Empresario que impulsó la XEW en la radio y la televisión. | (8) Senda Prohibida con Silvia Derbez. |
10. Primer villano de la televisión en telenovelas. | (28) Lucero y Manuel Mijares, 1999. |
11. Telenovela nacional que abrió el mercado internacional. | (25) XHGC Canal 5. |
12. Primera actriz de telenovela. | (13) El Amor tiene Cara de Mujer. |
13. Primera telenovela de larga duración mexicana. | (9) Emilio Azcárraga Vidaurreta. |
14. Programa musical de larga duración con Raúl Velasco. | (6) Nada Personal. |
15. Primer programa a color de Guillermo González Camarena. | (20) “Simplemente María”, S. Camalich. |
16. Primer competidor de Telesistema Mexicano en 1968. | (14) Siempre en Domingo. |
17. La primera cantante que se presentó en televisión. | (15) “Paraiso Infantil. |
18. Locutor comercial del “Gran Premio de los 64 mil pesos.” | (5) Gobierno de Miguel Alemán Valdés. |
19. Precursor de los noticiarios en televisión. | (27) Big Brother. |
20. Telenovela de larga duración extranjera. | (1) Romulo O’Farril. |
21. Primer satélite para la televisión mundial. | (30) Héctor Gómez. |
22. Primer programa de parejas cómicas. | (7) Chile, en 1962. |
23. Programa infantil de “Cachirulo” que se transmitió en los 50. | (11) Los Ricos También Lloran, de 1979. |
24. Primer boda televisada. | (12) Silvia Derbez. |
25. Primer Canal experimental en 1952. | (4) La Lucha Libre. |
26. Primera telenovela de corte infantil. | (26) Mundo de Juguete. |
27. Primer Reality show en México. | (2) Telesistema Mexicano. |
28. Primer boda televisada pagada por Televisa. | (17) Rosa de Castilla. |
29. Participantes en el primer control remoto a nivel mundial | (18) Pedro Ferriz Santacruz |
30. Primer actor en la televisión. | (3) Colgate Palmolive. |
SEGUNDA PRÁCTICA: Análisis del fenómeno televisión.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS. Investiga sobre el tema para responder por escrito a las siguientes preguntas.
1.- ¿Cuál es el tiempo que le dedicas a la televisión?
1/2 hora cada 3 días
1/2 hora cada 3 días
2.- ¿Cómo funciona todo sistema de televisión?
Todo lo que nosotros vemos en la televisión es el resultado de un laborioso trabajo de cientos de personas que realizan en equipo, los que están frente a la pantalla casi siempre sólo dicen lo que otras personas les hacen decir y actuan como otras personas les indican con el fin de llevar a cabo un orden en el programa.
Todo lo que nosotros vemos en la televisión es el resultado de un laborioso trabajo de cientos de personas que realizan en equipo, los que están frente a la pantalla casi siempre sólo dicen lo que otras personas les hacen decir y actuan como otras personas les indican con el fin de llevar a cabo un orden en el programa.
3.- ¿Por qué piensas que las mujeres utilizan más tiempo en ver televisión que los hombres?
Porque la televisión se enfoca más en la persona que normalmente pas más tiempo en casa, es decir la esposa... aparte porque las mujeres generalmente son más emotivas, por lo que le dan más importancia a las telenovelas, entonces especialistas se encargan de transmitir cosas que a ellas les parecen interesantes y necesarias.
Porque la televisión se enfoca más en la persona que normalmente pas más tiempo en casa, es decir la esposa... aparte porque las mujeres generalmente son más emotivas, por lo que le dan más importancia a las telenovelas, entonces especialistas se encargan de transmitir cosas que a ellas les parecen interesantes y necesarias.
4.- ¿Por qué piensas que los que tienen menos formación escolar utilizan más tiempo ante el aparato de televisión que los que poseen una mayor educación?
Porque los que tienen cierta educación, tienen más conciencia del propósito de las personas que transmiten los programas, es decir, que no transmiten programas al azar, sino que todos tiene un prósito de llegar a su audiencia e introducirle necesidades innecesarias a ésta, por lo que el que tiene menos educación generalmente no capta ésto y cae en la ignorancia y es manipulado por los medios.
Porque los que tienen cierta educación, tienen más conciencia del propósito de las personas que transmiten los programas, es decir, que no transmiten programas al azar, sino que todos tiene un prósito de llegar a su audiencia e introducirle necesidades innecesarias a ésta, por lo que el que tiene menos educación generalmente no capta ésto y cae en la ignorancia y es manipulado por los medios.
5.- Investiga ¿a qué cadena norteamericana (NBC, CBS, ABC o CNN?) está vinculada cada una de las empresas televisivas del país? ¿O qué cadena le surte más programas a cada una?
Televisa con CBS NBC
TV azteca con ABC, NBC y CBS
Televisa con CBS NBC
TV azteca con ABC, NBC y CBS
6.- ¿Qué tipos de programas tienen éxito o por qué llaman más la atención del público? Revisa y comenta los programas de Alvaro Cuevas los sábados a las 20 horas por Canal 40.
Los programas con mayor éxito son los que plantean las cosas con mucho morbo, los que buscan llamar la atención del público a cualquier costo.
Los programas con mayor éxito son los que plantean las cosas con mucho morbo, los que buscan llamar la atención del público a cualquier costo.
7.- ¿Qué es lo que nos enseñan los diversos tipos de programas de televisión?
Pues cada programa enseña lo que favoresca a sus intereses, pero por lo general nos enseñan a consumir, muchas veces hacen creer cosas que son falsas, pero al ser escenificadas nosotros en ocasiones llegamos a tomarlo como realidad.
Pues cada programa enseña lo que favoresca a sus intereses, pero por lo general nos enseñan a consumir, muchas veces hacen creer cosas que son falsas, pero al ser escenificadas nosotros en ocasiones llegamos a tomarlo como realidad.
8.- ¿Quiénes deben tener acceso al tiempo de televisión? Explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los artistas o cantantes y otros medios de comunicación.
El auditorio creo yo que es esencial para la televisión y para cualquier medio de comunicación masiva, pues a través de éste se definen los programas que tienen éxito, para establecer el horario de los programas, las televisoras valoran los horarios de la mayoría de los televidentes, poe ejemplo, si los niños llegan de la escuela a partir de la 1, desde entonces pasan puras caricaturas y en los intermedios transmiten comerciales de juguetes de acción o muñecas, pero en la tarde-noche, que ya los niños, generalmente ya están dormidos, las televisoras transmiten programas de adultos, telenovelas, noticieros, programas de chismes, y entre éstos pasan comerciales que anuncian tintes, maquillajes, shampoos, rastrillos etc.
Tanto en las novelas como en los anuncios, generalmente buscan a protagonistas bien parecidos, para que no sólo queramos seguir la trama o ver el comercial por el contenido, sino por aquel personaje que nos gusta, hacen que tengamos que mantere nuestros ojos atentos a lo que transmitirán.
El gobierno obtiene mucho beneficio en la transmisión de "buenos" programas o programas con mucho raiting pues ocupan a éstos como distractor, para mientras ellos aprobar leyes sin que la población se entere, etc.
El auditorio creo yo que es esencial para la televisión y para cualquier medio de comunicación masiva, pues a través de éste se definen los programas que tienen éxito, para establecer el horario de los programas, las televisoras valoran los horarios de la mayoría de los televidentes, poe ejemplo, si los niños llegan de la escuela a partir de la 1, desde entonces pasan puras caricaturas y en los intermedios transmiten comerciales de juguetes de acción o muñecas, pero en la tarde-noche, que ya los niños, generalmente ya están dormidos, las televisoras transmiten programas de adultos, telenovelas, noticieros, programas de chismes, y entre éstos pasan comerciales que anuncian tintes, maquillajes, shampoos, rastrillos etc.
Tanto en las novelas como en los anuncios, generalmente buscan a protagonistas bien parecidos, para que no sólo queramos seguir la trama o ver el comercial por el contenido, sino por aquel personaje que nos gusta, hacen que tengamos que mantere nuestros ojos atentos a lo que transmitirán.
El gobierno obtiene mucho beneficio en la transmisión de "buenos" programas o programas con mucho raiting pues ocupan a éstos como distractor, para mientras ellos aprobar leyes sin que la población se entere, etc.
10. Después de examinar el canal de televisión favorito, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte? Utiliza una revista de teleguía o tvguía e identifica un día de programación donde se den las siguientes categorías. 1.-Comedias, 2.-Deportes, 3.-Drama de tipo general o familiar, 4.-Noticias y documentales. 5.-Películas, 5.-Programas musicales y de variedad. 6.-Programas de juegos y concursos, 7.-Programas de comentarios, 8.-Telenovelas, 9.-Vaqueros y 10. Otros.
Los productores llegan a ciertos segmentos de auditorio mediante la transmisión de lo que es llamativo, para convertir en algo llamativo, utilizan a actores, esenarios etc que a la audiencia le paresca de ensueño y que obviamente desearia que le ocurriese a ellos. o por el contrario que no les gustaría vivir quero que si les gusta ver.
Aparte, intencionalmente secuencían los programas en fragmentos de forma que el auditorio se queda con ganas de ver más y esperar el tiempo que sea para poder ver lo que sigue de donde se quedó un día anterior.
Los productores llegan a ciertos segmentos de auditorio mediante la transmisión de lo que es llamativo, para convertir en algo llamativo, utilizan a actores, esenarios etc que a la audiencia le paresca de ensueño y que obviamente desearia que le ocurriese a ellos. o por el contrario que no les gustaría vivir quero que si les gusta ver.
Aparte, intencionalmente secuencían los programas en fragmentos de forma que el auditorio se queda con ganas de ver más y esperar el tiempo que sea para poder ver lo que sigue de donde se quedó un día anterior.
11.- Después cuantifica cuáles son las categorías de mayor frecuencia, en cada uno de los canales e interpreta ¿por qué son así?
Canal 2 - Telenovelas,
Programas de chismes
Deportes
Canal 4 - Noticias
Canal 5 - Caricaturas
Películas
Canal 7 - Caricaturas
Deportes
Canal 9 - Telenovelas
Chismes
Concursos
Canal 11 - Caricuaturas
Documentales
Noticias
Programas educativos
Canal 13 - Noticias
Telenovelas
Chismes
Películas
Deportes
Los programas más vistos son los de chismes, deportes y telenovelas, y en los niños las caricaturas, considero que a la gente le llama más la atención la superficialidad de ciertos programas que están hechos para captar la atención de la mayor cantidad de gente, y mucha gente vive en la ignorancia entonces eso hace populares a los programas más tontos.
12.- Selecciona dos vídeos de Internet que hablan sobre la Televisión en México y opina sobre ellos.
Canal 2 - Telenovelas,
Programas de chismes
Deportes
Canal 4 - Noticias
Canal 5 - Caricaturas
Películas
Canal 7 - Caricaturas
Deportes
Canal 9 - Telenovelas
Chismes
Concursos
Canal 11 - Caricuaturas
Documentales
Noticias
Programas educativos
Canal 13 - Noticias
Telenovelas
Chismes
Películas
Deportes
Los programas más vistos son los de chismes, deportes y telenovelas, y en los niños las caricaturas, considero que a la gente le llama más la atención la superficialidad de ciertos programas que están hechos para captar la atención de la mayor cantidad de gente, y mucha gente vive en la ignorancia entonces eso hace populares a los programas más tontos.
12.- Selecciona dos vídeos de Internet que hablan sobre la Televisión en México y opina sobre ellos.
En estos videos, tratan de abordar a la tele en cuanto a su utilidad y los efectos que produce en el auditorio, en el primero, abordan la idea de que la tele casi siempre manipula nuestro pensamiento y que muchas veces las noticias que nos dan en los programas informativos, bienen dichos de una manera en la que ya no solo nos informan sino que crean hechos, o nos plantean los hechos con posturas definidas por otros.
En el segundo video me dan a entender que es inutil intentar desconocer la televisión, es un hecho que es un medio de comunicacion por excelencia, por lo que simplemente debemos de aprender a usar la tele de forma adecuada y sin excesos.
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